Оказывается, можно путешествовать на воздушном шаре! Продолжая тему транспорта на этой неделе в подготовительной группе "А", после прочтения сказки Николая Носова «Над облаками», ребята загорелись идеей отправиться в собственное приключение на воздушном шаре Дети долго обсуждали, куда же им лучше всего полететь, и Саша вдруг предложил отправиться... в будущее! Эта мысль сразу всех захватила, ведь каждый захотел представить себя взрослым человеком с интересной профессией. Все мечтали о своем будущем, и было удивительно видеть, насколько разными были мечты и стремления

Подробнее

Ещё один научный опыт в подготовительной группе "Б" Опыт № 3 Этот эксперимент воспитателю пришлось повторить трижды, а дети просили еще и еще! Вот насколько он им понравился А вы готовы немного подглядеть за нами и тоже стать свидетелями того, как из воды вырывается настоящий фонтана?? Не волнуйтесь, он нас не намочил, ведь мы накрыли его банкой. ПОНРАВИЛИСЬ НАШИ ОПЫТЫ? Ставьте реакции и оставляйте комментарии - ребятам будет очень приятно

Подробнее

Рабочая неделя подходит к концу, а это значит, что наша подготовительная группа "Б" завершает тему о науках и научных экспериментах В пятницу прошли 3 опыта! Итак, опыт № 1. Если опустить скрепку в емкость с водой, она утонет? Конечно же, да! Но есть способ заставить ее плавать, в этом нам поможет физика и вилка Кладем скрепку на вилку, держа ее зубцы горизонтально, и плавно опускаем ее чуть ниже уровня воды. Скрепка должна остаться на поверхности Но скрепка же тяжелая. Как же она может плавать? Все дело в молекулах воды и их способности «сцепляться» друг с другом. Молекулы воды, которые находятся на поверхности воды, притягиваются к соседним молекулам и тем, что находятся ниже. Получается, что сила их притяжения направлена в стороны и вглубь жидкости. Именно эти молекулы как бы «стягивают» поверхность воды и создают на ее поверхности пленку. Оказывается, эта пленка может выдерживать даже бОльшую нагрузку, чем сама вода. Вот и наши скрепки плавают за счёт поверхностного натяжения воды, которое удерживает ее Следующий опыт № 2. Возможно ли опустить бумажный кораблик под воду на самое дно, чтобы он остался сухим и не размок?? Тут мнения наших ребят разделились. И мы начали проверять версии опытным путем. Пустили бумажный кораблик плавать. Берем банку, переворачиваем ее вверх дном и аккуратно накрываем ею кораблик, начиная потихоньку опускать его вниз Кораблик начинает уходить под воду! Главное, держать банку или стаканчик ровно. Медленно поднимаем банку вверх. Кораблик остался сухой и невредимый. Как же так? В банке есть воздух, хоть его и не видно. Когда мы опускаем перевёрнутую банку в воду, воздух не дает ей заполнить пространство внутри нее, он немного сжимается, поэтому кораблик будет плавать чуть выше краев перевёрнутого стакана и останется сухим Опыт №3 в следующем посте

Подробнее

Вот и завершилась неделя зимних видов спорта в средней "А" группе В пятницу у ребят прошли итоговые мероприятия. Дети ответили на все вопросы викторины, которую устроила для них инструктор по физической культуре [id616870634|Надежда Николаевна], и показали ей поделки, которые сделали на этой неделе Надежда Николаевна тоже приготовила для детей сюрпризы - брошюру с подробными описаниями зимних видов спорта, а ещё провела для ребят мастер-класс по их любимому хоккею

Подробнее